一、赞成理由：1.随礼之风严重，百姓开销大；敛财之风严重，扰乱社会秩序；不良习俗消极影响大，影响百姓，需移风易俗，改善官风民风。2.规定范围界定合理，符合民情，站在百姓立场，因地制宜，移风易俗，发挥正确导向作用，减少敛财现象，引导社会风气好转。3.单靠民间扭转社会不良风气力度弱、时间长，需要政府牵头。 二、反对理由：1.用行政命令来移风易俗，是庸政或懒政。移风易俗靠宣传教育和思想工作不应强迫命令。2.地方官员反应过度，法律意识淡薄，政策太复杂，操作难，不合法 ，一刀切，以牺牲自由为代价，侵犯公民权利。3.无法从根源上纯化民风。```

一、随礼成为百姓负担，该规定与民众息息相关。 二、反“***”深入人心。 三、政策本身有问题不完善，一刀切。 四、民众参与意识增强。 五、表达渠道便捷。```

一、基本流程：接收信件→转到相关部门核查处理→接收办理部门的反馈信息→答复网友→接收来信人反馈意见。 二、要求：1.回复时用语规范礼貌。解决问题时权责明确，实事求是，态度诚恳。2.严格依据政策，给出明确具体的指导。3.注重及时性，处理类信件3日内回复，咨询类信件1日内回复。4.答复内容要全面，详细具体，有针对性、条理性。5.严格执行基本流程，公开办理进度，实时更新。

某市政府召开专题研讨会，邀请相关专家围绕“好政策”展开讨论，具体内容如下： 一、好政策要满足群众需求，投入人力、时间、资金保障政策落实，注重实地考察、因地制宜，动员民众参与，注重政策的持续性和系统性。如苏东坡治理西湖。 二、好政策应把复杂问题简单化、注重统一性。如张居正一条鞭法。 三、好政策能合理发挥政府和市场的作用。政府坚持执行，利用经济手段，获得民众理解认同。如限塑令。 四、好政策要化繁为简，尊重民众意愿。如美国的养老保险计划。 五、好政策要注重及时性、针对性、形式新颖、通俗易懂、具体详细。如区纪委用动漫解读政策。 六、好政策应有良好的反馈系统，及时补充、...

富而好礼 ——论中华民族的精神品格 经过几十年的发展，我们住大房子、开豪车；我们出国、购物；我们大声喧哗、言语粗俗；我们随地吐痰、乱写乱画……几千年的礼仪之邦，为何变得粗鄙不堪？孔子曰：“不学礼，无以立”。今天我们需要“富而好礼”。提高个人修养，树立规则意识，提升国民素质，延续礼仪传统，必须要知礼、学礼、行礼、树礼。 “好礼”首先得知礼，即知道“礼”的内涵。“礼”既是内在品格，又是外在修养；既是个人道德，又是公共伦理；既是“独善其身”，又是“兼济天下”。 在传统社会中，“礼”首先是个人美德，有“礼”意味着具备克制、谦让、仁爱等美德。“礼”最基本的要求是自我克制，守本分。在日常...

素质养成，从学会道谢和应对致谢开始 尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们： 大家好！很荣幸参加贵校举办的“文明素养教育主题宣传周”活动。素质养成可以让我们真诚表达感激，让别人和自己感到愉悦。但是，社会仍存在漠视传统文化、教养缺失等问题，尤其是无视或漠视孩子问候，给孩子造成心灵伤害。我们希望从学会道谢和应对致谢开始去提升国民素质，具体从以下几方面做起。 一、善待自己和他人，做文明有教养的人，并教育孩子，监督他人，在社会公共空间做文明表率，传播正能量。 二、微笑对待他人，使用礼貌用语，学会感恩，化解矛盾。 三、家长、老师以身作则，践行传统文化精髓，领会其中真谛，修身养性。 四...

黎明先生作品展导言 创作宗旨：用中国元素、中国符号体现中国精神；包孕良知、人性、情怀。 作品材质：布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化泥土；油墨、丙烯、工业胶粘剂、冰砖等。 艺术追求：1.早期油画作品挖掘纵深历史时空，展开历史对话；2.装置作品《为长城延伸一万里》凸显民族自尊与主体性精神、大国意识；3.巨幅综合系列材料作品构成时空、地理、人文三位一体对话关系，表现出对中国精神和本土语言的自信，挖掘中国传统文化如何以文化想象展开大国意识的责任抱负；4.行为水墨实验作品《捉影》系列体现中国传统文化精神和艺术家的文化责任担当，以及水墨精神，即东方文化精神；5.冰雕的基督教堂体现对西方宗教...

一、中国教育：1.过于重视分数、才能、能力，一味适应外界现实，忘记主流价值。2.忽视未来可能性和内心喜欢。3.技术层面频繁改革，扰乱教学秩序，违背教育规律。 二、我们应：1.解放心灵，转向爱、善、智慧，因材施教；注重内心丰富和让学生摆脱现实奴役。2.摒弃浮躁、功利，回归教育规律；遵循中庸、可能和适当原则。

一、问题：1.道德教育口号化，低头族多，读书人少，图书馆少。2.文明缺失，违反传统礼仪规范及道德礼俗。3.大学生缺失社会责任感及对家庭的情感关怀。 二、建议：1.倡导全民阅读，建设书香社会。2.制定图书馆法，营造读书环境，多建、共享图书馆。3.国民接受社会文明素养教育，加强自身文明修养；领导干部、公众人物做好表率。4.传承发扬优秀传统文化，编制礼仪教材。5.开设孝道教育课程及活动。6.培养人才，开展素质教育。

让中华文化大放异彩 ——重拾文化自信 我们号称有上下五千年的文明，号称是唯一一个文脉和人脉都没有断绝过的文明，在文化方面我们曾经是自信甚至自大的。然而***战争以来，我们先是被迫接受西方文化，后来自己主动打倒孔家店，甚至自愿接受西方文化，中华传统文化一度式微。因此，我们必须重视中华传统文化，重拾文化自信，为中华文化的复兴而努力。 树立文化自觉，重拾文化自信，是让中华文化大放异彩的前提条件。如果说曾经接受西方文化是被动的，是为了救亡图存，现在对西方文化的追随则是主动的，是惯性思维，是崇洋***。一百多年过去了，我们主权独立了，不再是半殖民地，没有亡国亡种的危险，但是却有亡文化的危险。文...

一、问题：1.美国渗透霸权思想，推进全盘美国化。2.中国文化资源被利用、盗用、否定、掠夺，如端午节、“四大发明”。3.面临文化逆差；网络基础建设水平和互联网普及率低；中文网页占比少。 二、成绩意义：1.开办孔子学院和语言文化学院，传播汉语和中国文化。2.北京奥运会塑造了国家形象，促进了中国与世界相互了解。3.莫言获得诺贝尔文学奖，体现了中国文学繁荣进步、综合国力和国际影响力的提升。 三、对策：1.文化立场求同存异，鼓励和加强文明对话。2.利用新闻媒介、文学艺术作品塑造国家形象。

一、抵制外来文化和语言，增强民众热爱本国文化的文化自觉性。 二、发展本国文化产业，加大财政投入；坚持文化产品特殊性，主张“文化例外”，“配额限制”。 三、出台法律以保护本国语言文化。限制使用外来语；互联网等广告文字译成母语；电台、电视台主要播出母语节目，违者罚款以资助民族文化。 四、增强本土文化的竞争力，扶持本国文化事业；提倡自由竞争，吸取其他民族文化长处；颁布电影业发展计划，维持母语地位，冲击英语文化。 五、加强文化宣传。举办介绍外国文化艺术的活动，展示文化多样化，加强文化交流，建立文化中心，推介本国文化。通过政策补贴，发挥非政府组织和社会力量宣传本国文化。

1.招生、聘用、晋级、教育中重视英语，忽视汉语；强制普及英语教育，语文被边缘化。 2.国人对汉语缺乏尊重、敬畏、护卫、热爱之情。 3.英语占主导地位，是国际通用语言。 4.各国采取文化保护政策，建立防范机制。 5.商品起名宣传任意洋化；学术论文盲目引用外文；西方大众文化流行，制造淫秽、暴力色彩的词汇。 6.生活中随意简化汉字，任意生造字，滥用省略语，频繁使用外来语；舍弃漠视传统和经典文化资源，追捧不合规范的网络语言。

一、注重物质文化遗产与非物质文化遗产保护相结合，文化保护与改善民生相结合。尊重民族文化、民族习惯、宗教习俗；保持传统建筑布局完整性；注重民生，改善居住条件和社区基础设施，加强管理；发展民族文化产业。 二、文化普及与服务农业生产并重。注重基层文化队伍建设；丰富农村文化生活；推广农业科技，服务农业生产，促进增产增收。 三、基础设施建设与提高管理服务并重。完善基层文化服务体系；加强农家书屋、文化站等基础文化设施建设，提升群众文化素质，培养村风民风；健全管理制度，提升服务水平；创新宣传方式，定期更新宣传栏内容，普及安全知识和传统文化。