2016 申论 题二
一、中国教育:1.过于重视分数、才能、能力,一味适应外界现实,忘记主流价值。2.忽视未来可能性和内心喜欢。3.技术层面频繁改革,扰乱教学秩序,违背教育规律。
二、我们应:1.解放心灵,转向爱、善、智慧,因材施教;注重内心丰富和让学生摆脱现实奴役。2.摒弃浮躁、功利,回归教育规律;遵循中庸、可能和适当原则。
一、中国教育:1.过于重视分数、才能、能力,一味适应外界现实,忘记主流价值。2.忽视未来可能性和内心喜欢。3.技术层面频繁改革,扰乱教学秩序,违背教育规律。
二、我们应:1.解放心灵,转向爱、善、智慧,因材施教;注重内心丰富和让学生摆脱现实奴役。2.摒弃浮躁、功利,回归教育规律;遵循中庸、可能和适当原则。
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