最近在说“双非应该如何逆袭”，虽然我不是双非，但不都说这是个专业大于学校的时代，作为一个纯纯正正的天坑专业的工科女生，来聊聊我的逆袭之路。天坑专业开局：我的专业有多天坑呢，我的专业名称是“交通运输”（代称传统工科专业A），但是我的导师其实本硕博是传统工科专业B（涉及导师就不具体说明了，害怕），可他机缘巧合又到传统工科专业C去当导师，然而我的研究方向又偏材料专业（传统工科D）。在这互不相干的A,B,C,D专业炮轰下，我学的东西就是啥都会一点啥都不行的四不像。而且研究方向由于偏材料，从研一到研二上我花费了大量时间去做“高温高压高危”的试验，而这对于就业一点帮助也无。焦虑找寻方向+自...

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T1 求 的方案数， 考虑从高到低按位填数 考虑 对于 ，当且仅当 是奇数且这一位全填 ，方案数即为 ； 对于 ，当且仅当这一位不全为 且 的个数为偶数，方案数 ； 所以 的方案数为 。 考虑 ，当且仅当二进制高位相等，且第 位 ，即 是偶数且全填 ，低位可以任意填，方案数为 ，故总方案数为 综上所述 为奇数时答案为 为偶数时答案为 时间复杂度 ，不过题目放 的做法过。 #include <bits/stdc++.h> using namespace std; const int P = 1e9 + 7; using ...