1442: [蓝桥杯][2013年第四届真题]打印十字图

题目描述

历届试题  打印十字图  
时间限制:1.0s     内存限制:256.0MB 
     
问题描述 
小明为某机构设计了一个十字型的徽标(并非红十字会啊),如下所示:

 

 

..$$$$$$$$$$$$$..
..$...........$..
$$$.$$$$$$$$$.$$$
$...$.......$...$
$.$$$.$$$$$.$$$.$
$.$...$...$...$.$
$.$.$$$.$.$$$.$.$
$.$.$...$...$.$.$
$.$.$.$$$$$.$.$.$
$.$.$...$...$.$.$
$.$.$$$.$.$$$.$.$
$.$...$...$...$.$
$.$$$.$$$$$.$$$.$
$...$.......$...$
$$$.$$$$$$$$$.$$$
..$...........$..
..$$$$$$$$$$$$$..

 

 

对方同时也需要在电脑dos窗口中以字符的形式输出该标志,并能任意控制层数。 

提示 
请仔细观察样例,尤其要注意句点的数量和输出位置。 

输入

一个正整数  n  (n< 30)  表示要求打印图形的层数。  

输出

对应包围层数的该标志。

样例输入

3  

样例输出

..$$$$$$$$$$$$$..
..$...........$..
$$$.$$$$$$$$$.$$$
$...$.......$...$
$.$$$.$$$$$.$$$.$
$.$...$...$...$.$
$.$.$$$.$.$$$.$.$
$.$.$...$...$.$.$
$.$.$.$$$$$.$.$.$
$.$.$...$...$.$.$
$.$.$$$.$.$$$.$.$
$.$...$...$...$.$
$.$$$.$$$$$.$$$.$
$...$.......$...$
$$$.$$$$$$$$$.$$$
..$...........$..
..$$$$$$$$$$$$$.. 
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
using namespace std;
char map[1010][1010];
int main()
{
	int n;
	while(scanf("%d",&n)!=EOF)
	{
		int i,j;
		int m=1+4*(n+1);
		for(i=1;i<=m;i++)
		{
			for(j=1;j<=m;j++)
				map[i][j]='.';
		}
		int sx,sy,ex,ey;
		sx=sy=1;
		ex=ey=m;
		while(n--)
		{
			sx+=2;
			ex-=2;
			for(i=sx;i<=ex;i++)
			{
				map[sy][i]='$';
				map[ey][i]='$';
			}
			sy+=2;
			ey-=2;
			for(i=sy;i<=ey;i++)
			{
				map[i][sx-2]='$';
				map[i][ex+2]='$';
			}
			map[sy-1][sx]='$';
			map[sy][sx-1]='$';
			map[sy-1][ex]='$';
			map[sy][ex+1]='$';
			map[ey+1][sx]='$';
			map[ey][sx-1]='$';
			map[ey+1][ex]='$';
			map[ey][ex+1]='$';
			map[sx][sy]=map[ex][ey]=map[sx][ey]=map[ex][sy]='$';
		}
		for(i=sy;i<=ey;i++)
		{
			map[i][sx+2]='$';
		}
		for(i=sx;i<=ex;i++)
		{
			map[sy+2][i]='$';
		}
		for(i=1;i<=m;i++)
		{
			for(j=1;j<=m;j++)
			{
				printf("%c",map[i][j]);
			}
			printf("\n");
		}
	}
}

 

全部评论

相关推荐

01-24 08:13
已编辑
合肥工业大学 Java
程序员牛肉:没啥问题。标准的流水线简历,但是学历好一点,所以应该是有约面的机会的。 这段时间可以考虑把自己的两个项目彻底的理一理。争取能够讲清楚每一个功能点
点赞 评论 收藏
分享
hanliu:1. 排版与格式问题字体与对齐问题:标题和内容的字体大小差异不够明显,无法迅速吸引目光。某些文字看起来有些拥挤(比如校园经历中的“班委成员”部分)。2. 内容逻辑性模块顺序问题:实习经历放在较靠后的位置,实际上这部分内容对应聘来说更重要,建议提前突出。细节表述不够突出:比如教育背景部分的专业课程仅仅列出名字,没有说明自己在这些课程中表现如何或者掌握了什么技能,缺乏量化描述。多余内容:例如“班委成员”和“宣传委员”这类校园经历,叙述过于普通,缺乏和岗位相关的实质性贡献。,建议简写。3. 措辞专业性表达不够精准:例如“协助班长与团支书更好地为同学服务”显得较为笼统,没有实际成果的体现。用词重复:如“学习了焊接”“学习了光检”等重复词语较多,缺乏丰富的动词来展示个人能力(如“负责”“优化”“改进”等)。技能展示不足:虽然列出了UG和CAD证书,但没有明确提到这些技能如何在实际工作中发挥作用。4. 技能匹配度技能深度不足:虽然列出了掌握的软件和技术,但没有描述技能水平(如“熟练掌握”“精通”),也没有具体案例支持这些技能。缺乏岗位导向性:比如针对机械设计与制造方向,实习经历提到了“E6尾灯项目”,但没有详细说明自己在其中的技术贡献,可能会显得经验描述泛泛而谈。5. 自我评价问题表达空泛:如“具有良好的沟通协调能力”“责任心强”之类的描述太常见,没有让人眼前一亮的特点。缺乏成果支持:自我评价中的能力没有用具体项目、经历或成就来验证,可信度较弱。 兄弟加油
点赞 评论 收藏
分享
评论
点赞
收藏
分享

创作者周榜

更多
牛客网
牛客企业服务