汉诺塔问题运用函数的递归，递归就像循环先把第一次移动定义好，第一次可以直接从起始移到目标，接下来的n-1个都要先从起始移到目标再回到借力柱，最后在函数末尾写上递归的代码。完整代码：#include<iostream>using namespace std;void hanoi(int n,char from,char aux,char to){ if(n==1) { cout<<1<<": "<<from<<" -> "<<to<<endl...

有很多方法解决回文字符串的问题，以下两种我认为最好理解再定义一个字符串，将原字符串逆序传给新字符串，判断两个是否相等，若相等，则是回文，否则不是。完整代码：#include<iostream>#include<string>using namespace std;int main(){ string s; cin>>s; string t; for(int i=s.size()-1;i>=0;i--) { t+=s[i]; } if(t==s) { cout<<&q...

定义stringstream需包含头文件#include<sstream>，可将字符串拆开存到不同的结构体里，如下题将输入的内容看成一个整体，创造一个无限循环，循环输入每一行，将读取的行放到字符串流ss中，再将字符串流中的数据存到结构体变量中，同时学生数加一，表示存储了一个新的学生信息，再利用循环输出。

一维数组：int *arr=new int[n]；二维数组：n行m列 int ** arr=new int*[n]; for(int i=0;i<n;i++) { arr[i]=new int [m]; for(int j=0;j<m;j++) { cin>>arr[i][j]; } }注意定义行时[n]前有*号，定义列时没有。

收费重点在第三部分，随着停车时间的增加，费用也每小时在提升，可用for循环，完整代码：#include<iostream>using namespace std;int main(){ int n; cin>>n; int money=0; if(n<=1) { money=0; } else if(n>1&&n<=5) { money=8*n; } else if(n>5) { money=40; ...

开始对于这道题超过最大亮度的思路是用while，如果brightness>a，则brightness=0，重新开始循环后来发现亮度达到最大后返回到亮度最小其实就是对（a+1）取余，然后对代码改进这样精简很多，运行效率更高。完整代码：

今天我看了一下选择结构，嵌套if语句需要很强的逻辑思维，它需要考虑到各个情况以及每种情况对应的结果，像剥洋葱一样，一层一层去编译。对于同样一道题，使用嵌套if语句和三目运算符都可以得到结果，还有很多题也是如此，通过不同的解题路径都可以求出相同的结果，那么此时运行速度和运行效率就显得至关重要了，比如switch语句和if语句，它们的功能有一部分相似之处，那么它们之间的差异就决定了它们更适合应用于何种情况，switch运行效率更高但判断只能是整型或字符型，if判断可以是整型，字符型及区间但运行效率不如switch，同时逻辑运算符和if语句也有相似之处，这样的例子还有很多，这些都要根据题目随机应变，...

回顾了一下练习，我又总结了两个我常犯的错误。其一，分号不能乱加。在编写程序时，”；”大部分时间是在中文中充当句号的角色，所以某道题我把程序开头的int main（）后加上了“；”，这导致了下面的“{”字符下有红色波浪线显示错误，我以为是输入法用错了，但后来发现不是，找了很久之后才发现int main （）后面不能加“；”。其二，牢记一些字符对应的使用规则。在做练习中“牛牛学说话之-浮点数”这道题时，题目中要求输出一个浮点数并保留三位小数，我一开始只写了“cout<<fixed<<setprecision(3）<<f<<endl;”，“setpre...

刚开始学习C++时总是会犯一些语法错误，比如用中文输入法输入标点、某一行代码末尾没加分号、倒数第二行没写return 0；等等，经过学习，现在犯这些基础语法错误的频率已降低。昨天我又看了一下练习，印象最深的还是“小孩踢球”和“小萨学名人名言”两道题，“小孩踢球”中小孩右侧的手臂是用“\”来表示的，但需再填一个“\”代码才能运行正确，我做这道题的时候没有注意这个问题，错了很多遍。“小萨学名人名言”中Edison said：后不能直接写“，要先写\，再写”，结尾中同理，fate.后不能直接写“，要先写\，再写”，我写题时同样没有注意这个问题，也错了很多遍。除此之外，在做练习时有次语言没选对，上面的...