计算n！是一个非常难的任务，事实上n=20时，计算机的长整型就存放不了这么大的数了，但是，我们可以编写程序来算出n！的最后一位非0的数。 #include<stdio.h> int main() { int i; int n; int sum=1; printf("please input a number:\n"); scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { sum *= i; while(sum%10==0) { sum /= 10; } if(su...

在考计算机的研究生考试中，经常需要学习C和C++这两门语言，大多数的人在大学期间已经学习了C语言，而C++跟C的基础语言又十分相似，我也是在学习的过程中找到了这些不同之处，希望对你有所帮助。 一、应用场合 C语言：C语言是结构化和模块化的语言，是面向过程的。当程序的规模较小时，C语言运用起来得心应手。但是当问题比较复杂、程序的规模比较大的时候，C语言就会展现出它的局限性。 C++：正是因为有大规模的程序需要去处理，C++就应运而生了。C++是由C发展而来的，与C语言兼容。​C++既可用于面向过程的结构化程序设计，也可用于面向对象的程序设计，是一种功能强大的混合型的程序设计语言。 二、语...

这是2012年至2014年的，考试科目代码分别为566、563，563，之后就改成现在的F0803. 2012年 /*1、从键盘输入一行字符（可以包含空格），分别统计其中大写字母、小写字母、 数字、空格以及其它字符的个数。*/ #include<stdio.h> int main() { int i; int big=0; int small=0; int num=0; int space=0; int other=0; char str[100]; gets(str); for (i=0;str[i]!='\0';i++) { if (...

从2015年开始，长沙理工大学计算机研究生复试考试科目将566改成现在的F0803，这里列举的是15~19年的编程题题目和答案。 统计了一下有2个C++的题目，其余为C语言题目。 2015年 //1.求出10至1000之内能同时被2、3、7整除的数，并输出。 #include<stdio.h> int main() { int i; for (i=10;i<=1000;i++) { if(i%2==0&&i%3==0&&i%7==0) { printf("%-4d",i); ...

一、浏览器的问题 1.firefox（火狐浏览器）解决问题 第一步，在浏览器中敲入：about:config ，然后回车 第二步，在显示出的内容中找到下面的列表内容，双击 browser.cache.check_doc_frequency 在出现的对话框中将3改为1 然后关闭这个页面，项目在更新时浏览器就可以及时地更新项目中的js文件。 2.chrome(谷歌浏览器) （1）、在调试页面中勾选Disable cache （2）、按F5或右键“重新加载”刷新页面内容 （3）、使用ctrl+shift+R 强制刷新，不使用浏览器缓存来刷新页面 二、intellij idea的问题 ...

要求： 设计一个学生信息管理系统，能够添加学生的信息（学生信息包含：姓名、年龄、学号、考试分数、所在班级、所在的学院），能够修改学生信息、能够查询学生信息、查看考试分数排名（降序排序） 无需连接数据库和使用文件储存 使用的内置函数： getattr() 函数 setattr() 函数 class Student(object): def __init__(self, name, age, num, score, classroom, dept): self.student = None self.name = name self....

李白和貂蝉打主宰和小兵 要求： 实验一： 主要实现功能： A、模拟场景，某个英雄与某个怪物打斗，英雄可以对怪物释放技能，怪物也可以对英雄释放技能，双方每释放一个技能输出对方的血量值 B、模拟场景，两个英雄与某个怪物打斗，英雄可以对怪物释放技能，怪物也可以对英雄释放技能， 双方每释放一个技能输出对方的血量值（考虑怪物释放的技能是指向性技能还是群伤技能） 1、设计一个Hero类作为基类，基类中有哪些属性和方法自行定义 2、设计一个Libai类作为Hero类的派生类，类中有哪些属性和方法自行定义,设计一个Diaochan类作为Hero类的派生类，类中有哪些属性和方法自行定义 3、设计一个Gost类...

注意：第一次刷这个题目，注意看一下它上面提供的格式，有些格式是不支持，或者会警告，所以在刷之前最好看一下格式标准。 简单题15分 卡拉兹(Callatz)猜想： 对任何一个正整数 n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证 (3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进展…… 我们今天的题目不是证明卡拉兹猜想，而是...

简单题15分 让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”，用 12…n 来表示不为零的个位数字 n（<10），换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234，因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。 输入格式： 每个测试输入包含 1 个测试用例，给出正整数 n（<1000）。 输出格式： 每个测试用例的输出占一行，用规定的格式输出 n。 输入样例 1： 234 输出样例 1： BBSSS1234 输入样例 2： 23 输出样例 2： SS123 #include<stdio.h> ...

简单题15分 正整数 A 的“D​A​​（为 1 位整数）部分”定义为由 A 中所有 D​A​​ 组成的新整数 P​A​​。例如：给定 A=3862767，D​A​​=6，则 A 的“6 部分”P​A​​ 是 66，因为 A 中有 2 个 6。 现给定 A、D​A​​、B、D​B​​，请编写程序计算 P​A​​+P​B​​。 输入格式： 输入在一行中依次给出 A、D​A​​、B、D​B​​，中间以空格分隔，其中 0<A,B<10​10​​。 输出格式： 在一行中输出 P​A​​+P​B​​ 的值。 输入样例 1： 3862767 6 13530293 3 输出样例 1： ...

简单题15分 给定一个 k 位整数 N=d​k−1​​10​k−1​​+⋯+d​1​​10​1​​+d​0​​ (0≤d​i​​≤9, i=0,⋯,k−1, d​k−1​​>0)，请编写程序统计每种不同的个位数字出现的次数。例如：给定 N=100311，则有 2 个 0，3 个 1，和 1 个 3。 输入格式： 每个输入包含 1 个测试用例，即一个不超过 1000 位的正整数 N。 输出格式： 对 N 中每一种不同的个位数字，以 D:M 的格式在一行中输出该位数字 D 及其在 N 中出现的次数 M。要求按 D 的升序输出。 输入样例： 100311 输出样例： 0:2 1:3 ...

简单题15分 美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程，甚至以身作则编写代码，成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。2014 年底，为庆祝“计算机科学教育周”正式启动，奥巴马编写了很简单的计算机代码：在屏幕上画一个正方形。现在你也跟他一起画吧！ 输入格式： 输入在一行中给出正方形边长 N（3≤N≤20）和组成正方形边的某种字符 C，间隔一个空格。 输出格式： 输出由给定字符 C 画出的正方形。但是注意到行间距比列间距大，所以为了让结果看上去更像正方形，我们输出的行数实际上是列数的 50%（四舍五入取整）。 输入样例： 10 a 输出样例： aaaaaaaaaa a          ...

简单题15分 给定区间 [−2​31​​,2​31​​] 内的 3 个整数 A、B 和 C，请判断 A+B 是否大于 C。 输入格式： 输入第 1 行给出正整数 T (≤10)，是测试用例的个数。随后给出 T 组测试用例，每组占一行，顺序给出 A、B 和 C。整数间以空格分隔。 输出格式： 对每组测试用例，在一行中输出 Case #X: true 如果 A+B>C，否则输出 Case #X: false，其中 X 是测试用例的编号（从 1 开始）。 输入样例： 4 1 2 3 2 3 4 2147483647 0 2147483646 0 -2147483648 -21474836...

简单题15分 要获得一个 C 语言程序的运行时间，常用的方法是调用头文件 time.h，其中提供了 clock() 函数，可以捕捉从程序开始运行到 clock() 被调用时所耗费的时间。这个时间单位是 clock tick，即“时钟打点”。同时还有一个常数 CLK_TCK，给出了机器时钟每秒所走的时钟打点数。于是为了获得一个函数 f 的运行时间，我们只要在调用 f 之前先调用 clock()，获得一个时钟打点数 C1；在 f 执行完成后再调用 clock()，获得另一个时钟打点数 C2；两次获得的时钟打点数之差 (C2-C1) 就是 f 运行所消耗的时钟打点数，再除以常数 CLK_TC...