宁德时代乘用车

教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...

这个把我吓到了………25届的是不是寄了，现在还没有offer😂😂

面试的第一个环节雷打不动是自我介绍，从这一环节开始就是正式进入考核了。那么自我介绍有什么发挥空间？不就是把简历复述一遍吗？当然不是，自我介绍的作用在于【抛砖引玉】，简要地介绍自己只是基本，除此之外还要展示你的优势和求职意愿，为面试之后的提问做铺垫。自我介绍需要包含三点内容：1、我是谁2、我的优势是什么3、我为什么来求职1、我是谁首先需要介绍个人信息、学历、专业背景，就是简历上半页的内容。如果个人信息中有和应聘公司/岗位契合的地方可以展开介绍，比如岗位要求外语能力，那可以多多介绍自己掌握哪些外语、考级分数；又或者公司所在地离家近、是大学所在地，有意向留在这个城市发展也可以说。2、我的优势是什么这...