终于等到滴滴了

代码部分：#include #include // 判断一个数是否为素数int isprime(int x) {    if (x     for (int i = 2; i * i         if (x % i == 0) {            return 0; // 如果x能被i整除，则x不是素数        }    }    return 1; // 如果没有找到因子，则x是素数}int main() {    int t = 0;    scanf("%d", &t); // 读取测试用例的数量    while (t--) { // 对于每个测试用例        int n = 0;        scanf("%d", &n); // 读取数字n        if (isprime(n)) { // 如果n是素数            printf("isprime\n");            printf("%d\n", n); // 输出n是素数        } else { // 如果n不是素数            printf("noprime\n");            for (int i = 2; i * i                 if (n % i == 0) { // 如果i是n的因子                    if (n / i == i && isprime(i)) { // 如果i是n的平方根且是素数                        printf("%d ", i); // 输出i                    } else { // 否则，i不是n的平方根                        if (isprime(i)) printf("%d ", i); // 如果i是素数，输出i                        if (isprime(n / i)) printf("%d ", n / i); // 如果n/i是素数，输出n/i                    }                }            }            printf("\n"); // 输出换行        }    }    return 0; // 程序结束}总结：知识点：函数定义：如何定义一个函数 isprime 来判断一个数是否为素数。循环控制：使用 for 循环来遍历可能的因子。条件判断：使用 if 语句来判断一个数是否为素数，以及是否输出因子。数学函数：使用 math.h 中的 sqrt 函数来优化素数判断的效率。输入输出：使用 scanf 和 printf 函数来进行输入输出操作。递减循环：使用 while 循环和递减计数器 t-- 来处理多个测试用例。难点：素数判断：理解如何高效地判断一个数是否为素数，只需检查到其平方根。因子分解：对于非素数，需要找到其所有因子，这可能涉及到对每个因子再次进行素数判断。代码优化：在判断素数时，避免不必要的重复计算，例如只检查到 sqrt(x)。逻辑处理：在输出因子时，需要正确处理不同的逻辑情况，例如当因子是平方根时的处理。代码调试：如果程序输出不正确，需要能够调试并找到逻辑错误。通过理解和掌握这些知识点和难点，可以更好地编写和理解涉及素数判断和因子分解的C语言程序。

把事情说明白』是一种职场上的稀缺能力，表面看去是一个表达问题，但背后有三层结构： 1、信息理解——准.确把.握信息的核心 2、信息处理——化繁为简，逻辑清晰，条理分明 3、信息表达——有效传递，确.保理解 如何修炼这项稀缺能力？ 1️⃣信息理解：要把事情说明白，得先理解事情本身。这包括理解背景、目标/需求、关.键要素/意图以及可能涉及的风险和挑战 【倾听】全神贯注地听对方说话或等对方打完字，不要急于打断 【提问】如果有任何不清楚的地方，及时提问以获得澄清 【复述】用自己的话复述对方的观点，确.保理解无误 2️⃣信息处理：分析、筛选、整理、归纳和提炼。 【逻辑分析】使用逻辑框架（如SWOT分析）...

#你最想要的公司福利是？#排除工资这种固定的待遇，我感觉最好、也是最实在的福利就是管吃和管住了。之所以是这两个内容，是因为其是日常大家都避不开的两个开支，并且也是相对金额比较高的开支。和其他下午茶、话费补贴、节日礼品比起来，这两点大家都需要，是打工人的刚需。我们单位目前就相当于管吃和管住，吃的话每天五块钱，并且是在工资里扣的，所以到手工资相当于就不用再花钱吃饭了；住房的话一个月200，几乎感受不到租金，所以感觉这个福利就很香。

重点： 不要随便叫人姐！差个5-8岁以内，请慎重叫姐 有职务叫职务，副职一律叫正职 不管口头还是书面，说话前面带称呼，是一种礼貌。 当事人在场的时候，说话不要用“他”“她”第三人称指代，非常不礼貌。 三个字名字，连名带姓喊有种班主任点名的严肃感，只叫后面两个字更亲近一点 “老师”是万金油称呼，不确定年龄和职务的情况下，一般不会出错。 称呼可以随大流，跟着和你辈位地位相同的叫 可以直接问本人，怎样称呼TA合适