类投稿:放弃保研选择前端就业?

今天有个同学跟我介绍了他的情况
25届,本科中下211,能保研本校,现在打算放弃读研选择前端就业。

分享一下我对于这个选择的看法:
首先本科中下211,保研本校的情况下,大概率研究生出来没办法从事大厂算法岗位,在算法岗可能学历还是不太够看。
如果读完研出来依然选择开发岗位的话,其实是不如本科出来就业的,三年的工作经验还是比本校读研来的好一些(如果是跨级别读研,比如211升到985,那还有讨论的空间)
不过如果目前基础非常差,读研能够给自己更多的时间去缓冲,去学习专业技术,那还是非常不错的。

所以综合他个人的情况,对于冲刺前端就业,保研本校作为兜底这个决定我感觉还是非常明智的,不知道大家怎么看?
欢迎大家有这些方面的情况与我私聊一起交流呀

ps:打个小广告~我是24届前端,拿了八个大厂offer,不少ssp。最近在辅导一些同学,目前辅导时间超过1个月的25届同学都拿到了大厂暑期实习offer,整体口碑非常好~感兴趣的话可以私信我了解哈
#读研or工作,哪个性价比更高?##前端##后端#
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提到的公司“口碑”😂😂
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发布于 2024-06-12 12:12 陕西

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03-15 20:26
已编辑
电子科技大学 C++
T3题面:给一个3e5数组,每次询问长度为len的子数组乘积的和,如果子数组乘积>1e9,则视为0.赛后一分钟想出来了,比赛时打了个暴力+线段树注意到1e9大约是2^30, 因此len长度如果>30就直接输出0,30以内做一个记忆化就行,复杂度O(30*n)感觉是以前比赛做过的题,忘了怎么做了。。。---upd: 忘了数据范围了,如果有0,1的话那这样也不行
blueswiller:给出一个做法,刚刚才想到,应该没问题,时间复杂度为 O(max(30n, nlogn)): 1. 根据 0 切分数组。2. 现在问题转化为>=1 的情况,我们首先维护每一个数前一个 > 1 的数的位置,同时维护一个长度的差分数组,初始值全为 0。3. 我们从每一个数 i 开始向前跳,至多跳 30 次,维护这个过程中的乘积,于是得到 30 个区间加和。举例:假设从 j1 跳到 j2 ,相当于对查询长度 (i- j1 + 1) 至 (i - j2) 贡献 a_i * ... * a_j1。4. 对于所有区间加和,我们采用差分数组结合树状数组对其进行维护,由于长度至多为 n ,树状数组构建的复杂度为 O(nlogn),于是,构建阶段的复杂度为 O(max(30n, nlogn))。在线单次查询的复杂度为树状数组查询的复杂度 O(logn)。
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挣K存W养DOG:我记得好多人说这个公司就是白嫖方案的,现在有大体方案要让你给他展示实现细节了,也是无敌了
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