select user_id ,max(连续登录天数) as max_consec_days from ( select distinct user_id, max(日期排序)-min(日期排序)+1 as 连续登录天数 from ( select distinct user_id, fdate, row_number() over(partition by user_id order by fdate) as 日期排序, date_sub(fdate,interval row_number()...

是这样的，本来有两次实训课。第一次实训课我和老师比较熟，我找代课或者逃课都会被知道，所以我就和老师坦白了，也没啥事，因为也就两周课。这一次呢，跟这个老师不是很熟，估计应该也知道我，我就想故技重施，结果让我按规矩来，就怕她往学校里面捅。不过老师的建议算是很中肯吧，也理解，但是下周就放寒假了，还剩下五天的课，旷课三分之一也就是2天就没成绩了。由于我实习也有半个月了，不想频繁的请假，主要是觉得上课没什么用。这种情况只能去了吗

求各位大佬给点意见，不玻璃心，求拷打😭😭

需求都写不明白你能干什么？原型图交互是一坨，需求描述是一坨，场景示例是一坨，功能点规则描述是一坨，你能干什么？问就是已读不回，要不就是跟原来一样，你看看哪里跟原来一样呢我真服了，什么人都能当产品经理，要不你就直白点说，你这个功能抄哪家，那个功能抄哪家，不就得