剑指Offer-表示数值的字符串

剑指Offer-表示数值的字符串

题目描述

请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数)。例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值。但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是。

思路

思路一:

利用正则表达式,对字符串中的每个字符进行判断分析

思路二:

利用自身的格式校验

思路三:

  1. 对字符串中的每个字符进行判断分析
  2. e(E)后面只能接数字,并且不能出现2次
  3. 对于+、-号,只能出现在第一个字符或者是e的后一位
  4. 对于小数点,不能出现2次,e后面不能出现小数点

代码实现

package Array; /** * 表示数值的字符串 * 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数)。例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值。 * 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是。 */ public class Solution41 { public static void main(String[] args) { Solution41 solution41 = new Solution41(); char[] str = {'5', 'e', '2'}; System.out.println(solution41.isNumeric_3(str)); } /** * 对字符串中的每个字符进行判断分析 * * @param str * @return */ public boolean isNumeric_3(char[] str) { // 标记符号、小数点、e是否出现过 boolean sign = false, decimal = false, hasE = false; for (int i = 0; i < str.length; i++) { if (str[i] == 'e' || str[i] == 'E') { if (i == str.length - 1) return false; // e后面一定要接数字 if (hasE) return false; // 不能同时存在两个e hasE = true; } else if (str[i] == '+' || str[i] == '-') { // 第二次出现+-符号,则必须紧接在e之后 if (sign && str[i - 1] != 'e' && str[i - 1] != 'E') return false; // 第一次出现+-符号,且不是在字符串开头,则也必须紧接在e之后 if (!sign && i > 0 && str[i - 1] != 'e' && str[i - 1] != 'E') return false; sign = true; } else if (str[i] == '.') { // e后面不能接小数点,小数点不能出现两次 if (hasE || decimal) return false; decimal = true; } else if (str[i] < '0' || str[i] > '9') // 不合法字符 return false; } return true; } /** * 系统自身的校验机制 * * @param str * @return */ public boolean isNumeric_2(char[] str) { try { double number = Double.parseDouble(new String(str)); } catch (NumberFormatException e) { return false; } return true; } /** * 利用正则表达式 * [\\+\\-]? 正或负符号出现与否 * \\d* 整数部分是否出现,如-.34 或 +3.34均符合 * (\\.\\d+)? 如果出现小数点,那么小数点后面必须有数字;否则一起不出现 * ([eE][\\+\\-]?\\d+)? 如果存在指数部分,那么e或E肯定出现,+或-可以不出现,紧接着必须跟着整数;或者整个部分都不出现 * * @param str * @return */ public boolean isNumeric(char[] str) { return new String(str).matches("[\\+\\-]?\\d*(\\.\\d+)?([eE][\\+\\-]?\\d+)?"); } } 
posted @ 2018-04-08 09:36 武培轩 阅读( ...) 评论( ...) 编辑 收藏
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