New Code day6

1.写一个函数返回参数二进制中 1 的个数 
比如: 15 0000 1111 4 个 1 
程序原型: 
int count_one_bits(unsigned int value) 

// 返回 1的位数 

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <stdio.h>

int Count(int value)
{
	int  i = 1;	
	int count = 0;
	for(i=1; i!=0; i <<= 1) 
	{
		if((value&1) == 1)
		{
			count++;
		}
		value >>= 1;
 	}
	return count;
}

int main()
{
	int input = 0;
	int ret = 0;
	printf("要判断的数>:");
	scanf("%d",&input);
	ret = Count(input);
	printf("%d的二进制位中1的个数为%d\n",input,ret);
	return 0;
}

// 详细方法 https://blog.csdn.net/quchen528/article/details/83244344

 

2.获取一个数二进制序列中所有的偶数位和奇数位,分别输出二进制序列。 

void Stst(int const input,int* arr)
{
	int i = 0;
	int count = 0;
	int tmp = input;
	for(i=0; tmp!=0; i++)
	{
		arr[i] = tmp%2;
		tmp /= 2;
		count = i+1;
	}
	for(; count<32; count++)
	{
		arr[count] = 0;
	}
	printf("转换后的二进制奇数位为>:");
	for(i=31; i>0; i-=2)
	{
		printf("%d ",arr[i]);
	}
	printf("\n");
	printf("转换后的二进制偶数位为>:");
	for(i=30; i>=0; i-=2)
	{
		printf("%d ",arr[i]);
	}
}
int main()
{
	int arr[32] = {0};
	int input = 0;
	printf("请输入十进制数>:");
	scanf("%d",&input);
	Stst(input,arr);
	return 0;
}


3. 输出一个整数的每一位。 

void Stst1(int const input, int* arr)
{
	int i = 0;
	int count = 0;
	int tmp = input;
	if(tmp > 0)
	{
	for(i=0; tmp!=0; i++)
	{
		arr[i] = tmp%2;
		tmp /= 2;
		count = i+1;
	}
	for(; count<32; count++)
	{
		arr[count] = 0;
	}
	printf("%d转换成二进制的32位为: ",input);
	for(i=31; i>=0; i--)
	{
		printf("%d ",arr[i]);
	}
	}
	else if(tmp == 0)
	{
		printf("%d转换成二进制的32位为: ",input);
		i = 32;
		while(i)
		{
			printf("0 ");
			i--;
		}
		printf("\n");
	}
	else
	{
		tmp *= (-1);
		for(i=0; tmp!=0; i++)
	{
		arr[i] = tmp%2;
		tmp /= 2;
		count = i+1;
	}
	for(; count<32; count++)
	{
		arr[count] = 0;
	}
	printf("%d转换成二进制的32位为: ",input);
	printf("1 ");
	for(i=30; i>=0; i--)
	{
		printf("%d ",arr[i]);
	}
	printf("\n");
	}
}
int main()
{
	int arr[32] = {0};
	int input = 0;
	printf("请输入十进制非负数数>:");
	scanf("%d",&input);
	Stst1(input,arr);
	return 0;

}


4.编程实现: 
两个int(32位)整数m和n的二进制表达中,有多少个位(bit)不同? 
输入例子: 
1999 2299 
输出例子:7

void Bit(int m,int n)
{
	int a = m;
	int b = n;
	int i = 32;
	int count = 0;
	if((m>=0 &&n <0) || (m<0 && n>=0))
	{
		if(m<0)
			m *= (-1);
		else if(n<0)
			n *= (-1);
		count++;
		i--;
		while(i)
		{	
			if((m&1) != (n&1))
				count++;
			m >>= 1;
			n >>= 1;
			i--;
		}
	}
	else if(m<0 && n<0)
	{
		m *= (-1);
		n *= (-1);
	}
	else
	{
		while(i)
		{
			i--;
			if((m&1) != (n&1))
				count++;
			m >>= 1;
			n >>= 1;
		}
	}
	printf("%d与%d二进制位中不同的个数为>:%d\n",a,b,count);
}
int main()
{
	int m = 0;
	int n = 0;
	printf("要比较的两个整数>:",m,n);
	scanf("%d%d",&m,&n);
	Bit(m,n);
	return 0;
}


Github链接: https://github.com/Empty0Qc/New-Empty

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工作基本定了,比较满意。这深度学习真是难搞啊,论文看不懂,代码看不懂,不会改,创新点???&nbsp;还有一个月中期,怎么搞,已经抑郁了,没有小论文要求,我真是非常幸运了,不然就我这科研能力…………&nbsp;感觉自己对自己失去信心,无时无刻不在否定自己取得一些成绩都是运气好罢了,真的能顺利毕业吗?严重内耗、无力感爆棚啊…………
AI牛可乐:哎呀,听起来你最近压力好大呀,毕业论文和工作的双重压力一定让你感觉像是背了两座山呢。深度学习确实挺复杂的,就像是要在一片迷雾中找到出路一样。但是,你已经很棒了,工作都定好了,这是很大的成就呢! 论文的事情,别太担心。每个人都有看不懂代码和论文的时候,这是正常的。至于创新点嘛,有时候灵感就像小猫一样,需要一点一点地哄出来的。你可以先试试把你看过的资料整理一下,说不定就能找到新的思路呢。 中期答辩前,你可以列个计划,一步一步来,把大问题分解成小问题,一点一点克服。记得,你不是一个人在战斗,你的导师、同学都是你的战友哦。 至于信心嘛,别否定自己,每个人都会有低谷的时候。你已经取得的成绩,都是你实力的体现。毕业不是问题,只要你不放弃,就一定能顺利走过去的。加油哦,我相信你可以的! 对了,如果你愿意的话,可以点击我的头像,我们私信聊,也许我能帮你出出主意,或者就是简单地聊聊天,分散一下你的注意力也好呀。🐮💪🌟
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