教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...

千分之一也是让我遇上了

第一回 菜狗偶遇抽象前端甲方，弃前端从游戏欲酬凌云志如题，鼠鼠是一个26届毕业的普本学生。在大一的时候就自学了前端，刚开始做着还是蛮开心的，但是做着做着越来越感觉没意思，当时感觉写前端感受不到快乐，看着千奇百怪的业务和需求一直在变的甲方越来越觉得做不下去。有的时候看着js/ts那种匪夷所思运行结果更是道心破碎。遂决定转行，这个前端真的一点都写不下去，于是自学了unity，在大二下的时候找到了一份小厂的游戏客户端的实习，并且沾沾自喜觉得我的秋招会赢的。第二回 鼠鼠实习偶遇抽象项目，竭尽全力无法战胜鼠鼠在找到实习之后兴高采烈地去实习了，结果碰到的是某个大厂包给我们的外包项目。魔改抽象unity无法...