校招offer要求提前实习

写在前面：提前去实习太有必要了，对之后快速融入岗位会有很多帮助，以及对自己是不是适合这个岗位有一个初步判断，多一次试错机会；23年秋招选手将从亲身经历和大家分享为什么拿到offer后提前实习是有必要的一些个人经历：本人23年7月团子普通实习（无转正名额）到12月拿到团子秋招offer后转岗到秋招部门继续实习3个月，当时的我很纠结，觉得自己的大学生活已经要结束了，而且已经实习了这么久，一点自己的时间都没有，甚至差点就放弃了提前实习的机会，但是后来我会庆幸还好自己有了提前实习的这段经历，以下是我总结提前实习对后续有好处的地方：缓解正式入职后的情绪压力＞多一次试错机会＞对岗位的理解＞提升技能＞了解制度（比如我是个特别容易焦虑的人，所以如果我没有提前实习的话我会在正式入职后很后悔、看到别人进入状态那么快也会很内耗）①对岗位理解😳提前去实习可以帮助自己更好的熟悉岗位的要求，岗位负责的业务方向（其实每个岗位的业务方向都很聚焦，面试的时候了解的是很笼统的），提前实习后跟着正式员工，比如我在团子提前实习有自己的mentor带着做一些基础性工作，逐步了解这个部门、自己的这个岗位是负责什么的；②知道自己要提升什么😬提前实习后知道自己需要提升/补充哪些工作常用技能。比如我是做运营的，一开始实习的岗位要用SQL，但是提前实习来到校招岗位后并不需要使用SQL，而是要用Power Bi，提前知道自己要会什么会在后续正式入职后减轻很多压力；③缓解情绪压力😮如果没有提前实习，而是毕业后以试用期员工入职后面对诸多不熟悉的地方会很有压力，尤其是在看到周围校招生快速熟悉环境、和老员工侃侃而谈的时候甚至会觉得转正都很有压力；提前实习提前了解是为了后来成为正式员工后自己的包袱不会那么重；④多一次试错机会😴提前实习，评估自己适不适合这个岗位，喜不喜欢这个岗位，如果觉得自己不适合就快去寻找下一份机会；⑤了解制度、福利政策等😻提前实习提前了解清楚制度，避免后续踩雷。比如提前实习了解餐补是什么条件发放、交通补助是达到什么后发放、考勤时间区间等等等等（比如我就在提前实习的时候知道如何参与公司的员工活动，收集了一堆团子的可爱周边）有舍有得，好歹先去实习一个月，好事多磨嘛！ #想实习转正，又想准备秋招，我该怎么办# #不给转正的实习，你还去吗# #非技术求职现状# #美团校招# #美团工作体验# #如何一边实习一边秋招#

9月以来，面试虽不少，但7家终面、5家二面，结果却让我懊恼不已，感觉错失了太多机会。为了丰富履历，我独自来到深圳实习，日复一日地上班、投简历，时间在无效的内耗中就没了，效率低得可怜。没有offer，论文也没动过，渐渐不愿与朋友和家人交流，生怕被问起秋招的事。现在到底该怎么办啊！

代码部分：#include #include #define MAX_SIZE 3#define TOTAL_CELLS (MAX_SIZE * MAX_SIZE)int main() {    // 定义棋盘和计数数组    char p[MAX_SIZE][MAX_SIZE];    int k[8] = {0}; // K的计数    int m[8] = {0}; // B的计数    int a = 0, b = 0; // 用于记录获胜情况    // 读取棋盘状态    for (int i = 0; i         for (int j = 0; j             scanf(" %c", &p[i][j]); // 注意添加空格以跳过空白字符        }    }    // 计算K和B的连线数量    for (int i = 0; i         for (int j = 0; j             if (p[i][j] == 'K') {                k[i]++;                k[j + 3]++;            }            if (i == j && p[i][j] == 'K') {                k[6]++;            }            if (i + j == 2 && p[i][j] == 'K') {                k[7]++;            }            if (p[i][j] == 'B') {                m[i]++;                m[j + 3]++;            }            if (i == j && p[i][j] == 'B') {                m[6]++;            }            if (i + j == 2 && p[i][j] == 'B') {                m[7]++;            }        }    }    // 检查是否有获胜者    for (int i = 0; i         if (k[i] == 3) {            a++;        }        if (m[i] == 3) {            b++;        }    }    // 输出结果 if (a > 0) {        printf("KiKi wins!\n"); } else if (b > 0) {        printf("BoBo wins!\n");    } else {        printf("No winner!\n");    }    return 0;}知识点：1. **宏定义**：使用 `#define` 来定义常量，例如棋盘的最大尺寸和总单元格数。2. **数组操作**：使用二维数组来表示棋盘，并使用一维数组来计数。3. **输入输出**：使用 `scanf` 和 `printf` 函数进行输入输出操作。4. **循环控制**：使用 `for` 循环来遍历棋盘和计数数组。5. **条件判断**：使用 `if` 语句来判断棋盘上的字符和计数条件。难点：1. **棋盘状态读取**：正确读取棋盘状态，注意 `scanf` 中的空格以跳过空白字符。2. **连线计数**：正确计算每种连线（横、竖、斜）的数量。3. **获胜条件判断**：根据连线计数判断是否有获胜者，并正确输出结果。4. **代码调试**：如果程序输出不正确，需要能够调试并找到逻辑错误。通过理解和掌握这些知识点和难点，可以更好地编写和理解涉及棋盘游戏逻辑的C语言程序。

上班累了在工作上cos向左，脑子里在唱：向左，向右，向前进~唱的正开心的时候同事问我在干嘛，我说我在cos向左，他说我神金，怎么了，打工人不可以发挥疯了