2023-02-27-午夜随笔之变革

2023-02-27-午夜随笔之改革到底有多难？
​
​做老师有多难？

改变一个人的思维，思想，思考，意识，认知，有多难？

如图所示，同一个问题问了四次
第一次问：减少了？
第一次答：增加了。
第二次问：降低了？
第二次答：也增加了。
第三次问：没有提升？
第三次答：提升了。
我回答了两次增加了，一次提升了，
最终还是问出了第四次：降低在什么地方？
第四次答：没降低。

多么深刻的领悟
多么质朴的真理
思维的摩擦
认知的火花
神经的激发
在一个充满错误的世界里寻找正确的道路
在一片无穷无尽的黑暗里踩进一个个深坑
在一段少点差点的信息差里不断摸爬滚打
这绝不是表面看起来地那样容易懂
知与不知之间的界限
在这一念之间
谁又说得清楚
懂了还是不懂
懂何懂
懂何为懂
懂何为不懂
懂为何而不懂
不懂何懂
不懂何为懂
不懂何为不懂
不懂为何而不懂
这绝不是表面看起来那样没道理可讲
在不理解之中，于是只能去指责他人
这是有因果有哲理的
这是教育学里研究的至理
在自己无法理解之中，却往往要去归不理解的他人为自己所见所感之果的因
​
​有时候你不懂
​可能是你少装了某个插件
​可能是你装错了插件误导了
​可能是你插件版本不对产生了冲突
可能是你不知道用哪个插件
可能是你不知道怎么用那个插件
可能是你装的插件更新了用法不同了
可能是你底层不支持某些插件
可能是你装的其他插件和这个插件不兼容
总而言之，​人，需要开发者来开发
所谓，​开发人生