教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...

请问这是拒绝的委婉话术吗

总时长30min1.自我介绍2.拷打点评2.1 项目都分哪些模块2.2 每个模块怎么交互的（根本想不到，随便说了个登录模块在后面使用拦截器过滤请求）2.3 项目难点，解决方案（说的秒杀和秒杀优化）2.4 问了下几个人做这个项目，负责的什么（回答2-3人，感觉是不是回答自己一个人做的好一点）2.5 多个人之间怎么沟通的（接口文档等）2.6 开发过程中的代码规范3.八股3.1 jvm内存区域——回答了程序计数器、虚拟机栈、本地方法栈、堆和方法区，每个一句话介绍了一下，想着会接着问就没细说，结果直接下一个八股。3.2 自己在Java开发中经常使用的数据结构——答list,map；又问什么场景使用，答...