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看这团队氛围确实8错
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01-01 22:36
武汉东湖学院 Java 到我怀里来:教育背景不用写主修课程,还有你写班级排名是什么意思?咋不写寝室排名呢😂要写就写年纪排名。得了那么多奖结果项目经历什么技术细节都不写清楚,把技术细节写清楚,用了什么技术解决了什么问题,“用了python语言、用了SQL语言”,有这样写的?hr一看就知道你是包装的或者比赛的奖是混的,你什么技术细节都不懂。校内职务全删了,什么三好学生、文明寝室这些你写上去干嘛?重复的奖学金你写三次干嘛?自我评价写那么多干嘛?谁想看这些
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2024-12-22 18:30
沈阳大学 工艺/制程工程师 hanliu:1. 排版与格式问题字体与对齐问题:标题和内容的字体大小差异不够明显,无法迅速吸引目光。某些文字看起来有些拥挤(比如校园经历中的“班委成员”部分)。2. 内容逻辑性模块顺序问题:实习经历放在较靠后的位置,实际上这部分内容对应聘来说更重要,建议提前突出。细节表述不够突出:比如教育背景部分的专业课程仅仅列出名字,没有说明自己在这些课程中表现如何或者掌握了什么技能,缺乏量化描述。多余内容:例如“班委成员”和“宣传委员”这类校园经历,叙述过于普通,缺乏和岗位相关的实质性贡献。,建议简写。3. 措辞专业性表达不够精准:例如“协助班长与团支书更好地为同学服务”显得较为笼统,没有实际成果的体现。用词重复:如“学习了焊接”“学习了光检”等重复词语较多,缺乏丰富的动词来展示个人能力(如“负责”“优化”“改进”等)。技能展示不足:虽然列出了UG和CAD证书,但没有明确提到这些技能如何在实际工作中发挥作用。4. 技能匹配度技能深度不足:虽然列出了掌握的软件和技术,但没有描述技能水平(如“熟练掌握”“精通”),也没有具体案例支持这些技能。缺乏岗位导向性:比如针对机械设计与制造方向,实习经历提到了“E6尾灯项目”,但没有详细说明自己在其中的技术贡献,可能会显得经验描述泛泛而谈。5. 自我评价问题表达空泛:如“具有良好的沟通协调能力”“责任心强”之类的描述太常见,没有让人眼前一亮的特点。缺乏成果支持:自我评价中的能力没有用具体项目、经历或成就来验证,可信度较弱。
兄弟加油
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