题解 | #平均活跃天数和月活人数#

平均活跃天数和月活人数

https://www.nowcoder.com/practice/9e2fb674b58b4f60ac765b7a37dde1b9

select 
date_format(start_time,'%Y%m') as month,
round(count(distinct uid,day(start_time))/count(distinct uid),2) as avg_active_days,
count(distinct uid) as mau
from exam_record
where year(start_time)=2021 and submit_time is not null
group by date_format(start_time,'%Y%m')
#group by month(start_time)

重点难点:

  1. count(distinct A,B) 表示为当A和B其中有一个和之前不一样的,就算一条数据,这是为了过滤掉一天有某个用户多次浏览,这样是一个数据.
  2. group by 后边的字段必须和select中的保持一致,比如第7行.第8行是最开始写的,如果按照该写法,那么先执行group by,下边执行select的第二行的时候,会报错:非聚合列start_time没有在group by 句子中.因为在group by中,已经按照month(start_time)把start_time处理了,那select date_format(start_time,'%Y%m')的时候就不能这样变换格式了,所以会报错.
  3. 第3行中,count(distinct day(start_time),uid) 也可以成功,这里distinct可能并不是去重,而是去整体的重?只有当A和B都相同时才会去重.
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不愿透露姓名的神秘牛友
02-14 11:10
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hanliu:1. 排版与格式问题字体与对齐问题:标题和内容的字体大小差异不够明显,无法迅速吸引目光。某些文字看起来有些拥挤(比如校园经历中的“班委成员”部分)。2. 内容逻辑性模块顺序问题:实习经历放在较靠后的位置,实际上这部分内容对应聘来说更重要,建议提前突出。细节表述不够突出:比如教育背景部分的专业课程仅仅列出名字,没有说明自己在这些课程中表现如何或者掌握了什么技能,缺乏量化描述。多余内容:例如“班委成员”和“宣传委员”这类校园经历,叙述过于普通,缺乏和岗位相关的实质性贡献。,建议简写。3. 措辞专业性表达不够精准:例如“协助班长与团支书更好地为同学服务”显得较为笼统,没有实际成果的体现。用词重复:如“学习了焊接”“学习了光检”等重复词语较多,缺乏丰富的动词来展示个人能力(如“负责”“优化”“改进”等)。技能展示不足:虽然列出了UG和CAD证书,但没有明确提到这些技能如何在实际工作中发挥作用。4. 技能匹配度技能深度不足:虽然列出了掌握的软件和技术,但没有描述技能水平(如“熟练掌握”“精通”),也没有具体案例支持这些技能。缺乏岗位导向性:比如针对机械设计与制造方向,实习经历提到了“E6尾灯项目”,但没有详细说明自己在其中的技术贡献,可能会显得经验描述泛泛而谈。5. 自我评价问题表达空泛:如“具有良好的沟通协调能力”“责任心强”之类的描述太常见,没有让人眼前一亮的特点。缺乏成果支持:自我评价中的能力没有用具体项目、经历或成就来验证,可信度较弱。 兄弟加油
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不愿透露姓名的神秘牛友
02-12 18:14
RT,这周五就是情人节了,前女友给我发了消息,我该不该回?
Yoswell:原则上来说让她滚,但是本着工作很累下班想吃瓜的心态,我觉得你可以回一下
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