题解 | #空心三角形图案#
空心三角形图案
https://www.nowcoder.com/practice/2ccc5fca423e47f0b622fe6f151cfab4
!!!思路在最后!!!
描述
KiKi学习了循环,BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习,该任务是打印用“*”组成的“空心”三角形图案。
输入描述:
多组输入,一个整数(3~20),表示输出的行数,也表示组成三角形边的“*”的数量。
输出描述:
针对每行输入,输出用“*”组成的“空心”三角形,每个“*”后面有一个空格。
#include <stdio.h> int main() { int z; int i, j, k; while (scanf("%d",&z) != EOF) { for(i = 0;i < z;i++) //行 { for(j = 0;j <= i;j++) //列 { if(i > 1 && j > 0 && i < z-1 && j < i) //空格打印范围 { printf(" "); } else //*号打印范围 { printf("* "); } } printf("\n"); } } return 0; }
这道题对于基本掌握C语言的我来说,有一定的难度,困扰了我几乎一两个小时,现在终于理清思路,为大家解释代码。
首先,这是一个建立在打印直角三角形的基础上的空心变题,因此,可以先写出两个for循环把直角三角形打印出来,便于我们观察了查找思路。
第二,我发现空心也是三角形,在一开始打算使用一个内部双循环来解决,但是我发现这个多余且不可行,因此,我利用画图方式分析坐标,得出了横纵坐标的范围(i为横坐标,j为纵坐标):1 < i < z-1; 0 < j < i .也就是上面第13行代码的判断条件。
第三,一开始,我打算引入新变量,在进入范围时根据 i 的数值循环打印 i - 1次空格,但是这样导致每次列循环时重新进入时,重复打印了一次,于是失败了。后来我在草稿纸上分析,当位于第 i 行时,j 从 j = 0开始,每次进入列循环,每次进入空格打印范围,只需要打印一次(也就是取消新变量循环),终于,这个代码成功通过了所有示例。
总结,本题以空心三角为载体,考查做题人对循环结构的逻辑能力、分析能力以及编程能力。尽管题目很简单,对于代码大佬来说只是一个简单的双循环加判断就可以解决,但是对于新手(就是我哈哈哈),可以很好地锻炼分析逻辑、调试修复等能力,这道题能做对让我很有成就感,我也会继续加油,祝各位早日成为功成名就!