题解 | #最大上升子序列和#

最大上升子序列和

https://www.nowcoder.com/practice/dcb97b18715141599b64dbdb8cdea3bd

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;
int dp[1001];

int main() {
    int N;
    while (scanf("%d", &N) != EOF) {
        int arr[N];
        for (int i = 0; i < N; ++i) {
            scanf("%d", &arr[i]);
        }
        dp[0] = arr[0];
        int answer = 0;
        for (int i = 1; i < N; ++i) {
            dp[i] = arr[i];
            for (int j = 0; j < i; ++j) {
                if (arr[j] < arr[i]) {
                    dp[i] = max(dp[i], dp[j] + arr[i]);
                }
            }
            answer = max(answer, dp[i]);    //dp数组的最大值
        }
        printf("%d\n", answer);
    }
    return 0;
}

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hanliu:1. 排版与格式问题字体与对齐问题:标题和内容的字体大小差异不够明显,无法迅速吸引目光。某些文字看起来有些拥挤(比如校园经历中的“班委成员”部分)。2. 内容逻辑性模块顺序问题:实习经历放在较靠后的位置,实际上这部分内容对应聘来说更重要,建议提前突出。细节表述不够突出:比如教育背景部分的专业课程仅仅列出名字,没有说明自己在这些课程中表现如何或者掌握了什么技能,缺乏量化描述。多余内容:例如“班委成员”和“宣传委员”这类校园经历,叙述过于普通,缺乏和岗位相关的实质性贡献。,建议简写。3. 措辞专业性表达不够精准:例如“协助班长与团支书更好地为同学服务”显得较为笼统,没有实际成果的体现。用词重复:如“学习了焊接”“学习了光检”等重复词语较多,缺乏丰富的动词来展示个人能力(如“负责”“优化”“改进”等)。技能展示不足:虽然列出了UG和CAD证书,但没有明确提到这些技能如何在实际工作中发挥作用。4. 技能匹配度技能深度不足:虽然列出了掌握的软件和技术,但没有描述技能水平(如“熟练掌握”“精通”),也没有具体案例支持这些技能。缺乏岗位导向性:比如针对机械设计与制造方向,实习经历提到了“E6尾灯项目”,但没有详细说明自己在其中的技术贡献,可能会显得经验描述泛泛而谈。5. 自我评价问题表达空泛:如“具有良好的沟通协调能力”“责任心强”之类的描述太常见,没有让人眼前一亮的特点。缺乏成果支持:自我评价中的能力没有用具体项目、经历或成就来验证,可信度较弱。 兄弟加油
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01-17 12:35
吉首大学 Java
秋招之BrianGriffin:自己的工作自己做!😡
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