Java 中常用的进制转换
前言
所谓进制转换,就是人们利用符号来计数的方法。进制转换由一组数码符号和两个基本因素“基数”和“位权”所构成。其中基数是指进位计数制中所采用的数码的个数,逢 n 进 1 中的 n 就是基数。而位权则指的是进位制中每一个固定位置所对应的单位制,而每一种进制中的某一个数的每位上都有一个权值 m,而且权值是位数减一,比如个位上的数的权值为 0(位数 1 - 1 = 0),而十位的权值为 1(位数 2 - 1 = 1)。
在 Java 学习中,我们难免会和各种进制打交道。今天就来看看,在 Java 中最常用的几个进制的相关概念,以及如何利用 Java 来实现他们之间的相互转换!
二进制
二进制是计算机中采用最广泛的一种数制,用 0 和 1 两个数码来表示,其进位规则是逢二进一,而借位规则则是借一当二。
如果要将二进制转换为十进制,则采用 按权展开求和方法,其步骤是先将二进制的数写成加权系数展开式,然后再更具十进制的加法规则进行求和。
十进制
而一个十进制数要转换为二进制数,则需要将整数和小数部分分别转换,最后再进行组合。其中,整数部分采用除二取余,逆序排序的方法。具体方法是用 2 来整除一个十进制数,从而得到一个商和余数;然后再用 2 去除以商,从而又得到一个商和余数,重复这个步骤,直到最后得到的商小于 1 时为止。最后把按照得到余数的先后顺序,逆序依次排列,得到的数即为这个十进制数的二进制表示。
小数部分则不同于整数部分,小数部分要使用乘 2 取整法,即用十进制的小数部分乘以 2,然后取结果的整数部分,然后再用剩下的小数重复刚才的步骤,直到最后剩余的小数为 0 时停止。最后将每次得到的整数部分按照先后顺序正序排列,从而得到对应的二进制表示。
八进制
所谓八进制,就是每 3 位二进制作为一个单元,其中最小的数是 0,最大的数是 7,一共 8 个数字。
要将二进制的数转换为八进制,需要将 3 个连续的数拼成一组,然后再独立转成八进制中的数字。
十六进制
所谓十六进制,就是每 4 位二进制作为一个单元,其中最小数是 0,最大数是 15,一共 16 个数字,分别用 0 ~ 9、A、B、C、D、E、F 表示。
要将二进制转换为十六进制,需要将 4 个连续的数拼成一组,然后再独立转换为十六进制中对应的数字。
例如,二进制的 、1111100111010111 可以转换为十六进制中的F9D7。
常用进制转换
当然,Java 中也已经将常用的进制转换方法封装好了,我们只需要调用对应方法即可。
转换 | 方法 | 返回 |
---|---|---|
十进制 -> 二进制 | Integer.toBinary(int num) | 二进制字符串 |
十进制 -> 八进制 | Integer.toOctalString(int num) | 八进制字符串 |
十进制 -> 十六进制 | Integer.toHexString(int num) | 十六进制字符串 |
十进制 -> N 进制 | Integer.toString(int num, int N) | N 进制字符串 |
public class Main { public static void main(String[] args) { int num = 200; System.out.println(num + " 的二进制是:" + Integer.toBinaryString(num)); System.out.println(num + " 的八进制是:" + Integer.toOctalString(num)); System.out.println(num + " 的十六进制是:" + Integer.toHexString(num)); System.out.println(num + " 的三进制是:" + Integer.toString(num, 3)); } }
相反的,如果我们要将一个 N 进制的字符串 str 转换为十进制数,那么可以使用以下方法。
转换 | 方法 | 返回 |
---|---|---|
N 进制 -> 十进制 | Integer.parseInt(String str, int N) | 十进制数 |
public class Main { public static void main(String[] args) { String str = "21104"; int N = 5; System.out.println(str + " 的十进制是:" + Integer.parseInt(str, N)); } }
总结
以上就是有关二进制、十进制、八进制、十六进制相关的知识点了。此外还介绍了 Java 中如何进行十进制向其他进制的转换方法,以及如何将其他进制转换为十进制。
#Java##程序员##编程#