工行上分面经

首先进去会有信封和一个可折叠的卡片,一个用来放手机,一个用来写编号和姓名。

有些人是先群面,再单面,有些人相反。

单面没啥参考性,都是根据自己的经历被问。

楼主被问到hk问题以及如何营销产品。

嗯,这是楼主这么多次面试以来,第一次正式被问。当然是有所准备的…六月份回来以后每天也在关注。于是乎,我就讲了讲我对这个城市之前的印象,对目前发生的事情的痛心和谴责,以及感动于一些主动担起社会责任公司所做出的回应和行动(eg.中兴,etc.) 说的时候,我自己都把自己感动了,感觉再讲下去我可能会声泪俱下…

Fine,重点来了。

单面被问正常,但群面被cue我也是吃了一惊…

大家和和气气开开心心讨论完总结完群面题目,以为可以走人了,然后面试官突然又cue到我…

来,说说你对hk的观点吧,结合群面题目怎么解决,你觉得目前形势还会持续下去吗?

我…

我…

我…

大家都依次说下观点吧

他…

他…

他…

然后呢,可能对这个话题太感兴趣了,面试官开始结合他的经历绘声绘色的聊起来。说的很有道理,很有见地,很有深度,我像听了一场爱国主义教育党课。大概持续了半个来小时,全场响起了热烈的掌声👏

虽然突然被cue,害同组的小伙伴们也突然被问这个问题,但是我觉得大家能围坐在一起,讨论一些实际的事情,比去讨论一个案例解决一个问题,来的更有趣更真实。

应该能算是一次难忘的面试体验了吧。

全部评论

相关推荐

hanliu:1. 排版与格式问题字体与对齐问题:标题和内容的字体大小差异不够明显,无法迅速吸引目光。某些文字看起来有些拥挤(比如校园经历中的“班委成员”部分)。2. 内容逻辑性模块顺序问题:实习经历放在较靠后的位置,实际上这部分内容对应聘来说更重要,建议提前突出。细节表述不够突出:比如教育背景部分的专业课程仅仅列出名字,没有说明自己在这些课程中表现如何或者掌握了什么技能,缺乏量化描述。多余内容:例如“班委成员”和“宣传委员”这类校园经历,叙述过于普通,缺乏和岗位相关的实质性贡献。,建议简写。3. 措辞专业性表达不够精准:例如“协助班长与团支书更好地为同学服务”显得较为笼统,没有实际成果的体现。用词重复:如“学习了焊接”“学习了光检”等重复词语较多,缺乏丰富的动词来展示个人能力(如“负责”“优化”“改进”等)。技能展示不足:虽然列出了UG和CAD证书,但没有明确提到这些技能如何在实际工作中发挥作用。4. 技能匹配度技能深度不足:虽然列出了掌握的软件和技术,但没有描述技能水平(如“熟练掌握”“精通”),也没有具体案例支持这些技能。缺乏岗位导向性:比如针对机械设计与制造方向,实习经历提到了“E6尾灯项目”,但没有详细说明自己在其中的技术贡献,可能会显得经验描述泛泛而谈。5. 自我评价问题表达空泛:如“具有良好的沟通协调能力”“责任心强”之类的描述太常见,没有让人眼前一亮的特点。缺乏成果支持:自我评价中的能力没有用具体项目、经历或成就来验证,可信度较弱。 兄弟加油
点赞 评论 收藏
分享
评论
1
收藏
分享

创作者周榜

更多
牛客网
牛客企业服务